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民办幼儿园招生简章引流绝招!

五八加盟网  |  2017-04-18 13:57 阅读量:11589

每个民办幼儿园培训加盟学校必然会有自己的招生引流课程简章,民办幼儿园招生简章是培训机构实现转化新生的重要渠道和方式。要有合适的招生引流课程,这是需要我们坚持定期做的。因为只有做好引流,我们才能实现招生转化。那如何才能做好招生引流课程呢?今天,上知教育小编分享5个超有用的招生引流方式,希望可以引发我们的共鸣,然后,可以实际操作,助力学校招生。

第一:要保证上课的人数。

有了基数作保障,我们才能够保证生源的转化。所以,民办幼儿园招生简章要多渠道的引流,发动全员去邀约,保证参加课程的学生人数。例如:我们的邀约方式可以是活动邀约、可以是地推邀约、可以是电话邀约、也可以是网络平台进行邀约。总之,运用一切可以用到的邀约方式,让家长和孩子参与进来,这样我们的招生引流才算成功了一半。

第二:引流课的内容要有利于转化到校区主打的正式课上。

比如,幼小衔接课程用传统文化诵读课程、词句作文课程来进行引流,会比较自然。那么,潜能课程,我们一般会采用活动、试听等方式来进行引流。

这里有一个误区:如果我们引流课的内容和校区开设的正式课程根本不搭干,不好引流到正式的课上来,那么你的招新引流课就会很失败。

比如,我听过一个校长他们用13节绘本课来引流英语学习的学员。但是他的这个英语课程跟绘本根本不搭边,这个引流课是很难引流到你的正式课上来的。

第三:引流课的时长设计,一般以4次课为宜。特殊情况也可以扩展到6次不建议再长。

比如有的机构民办幼儿园招生简章,设置8次课、13次课。这样时间太长,家长热情消退后,反而不利于转化新生。而且设计时间太长的话,我们的时间成本和人工成本都很高,也不利于我们校区利益的最大化。

第四:引流课课程环节设计要比较合理。

形式上要有利于学生喜欢课堂、喜欢老师、喜欢校区,有利于让家长惊喜地看到我们学生的变化。像这样学生喜欢、家长满意的课程,自然有利于转化新生。

另外,为了提高我们的转化率,民办幼儿园招生简章展示课堂的效果,展示老师的风采,展示上课和服务的流程、展示学校整个团队的配合度,各个环节都要设计得非常细致,让我们的家长和学生有切身的感受。

第五:每次课后的跟踪、服务、转化都要精细设计,落到实处。

第一次课后:跟踪回访。

问一下学生对这个课程的反馈,问一下学生的课堂感受。告诉家长这次课有布置作业的,询问一下学生作业完成的情况。

第二次课后:继续跟踪。

问一问:孩子有没有问题?有没有在这里学习的意向?有没有到校区学习的需求?为第三次课后的转化做铺垫。

第三次课后:直接转化。

问一下孩子有哪些收获?喜不喜欢这里?要不要跟这个老师继续学习更多更好更重要的内容?也问一下家长有没有报名的愿望?

第四次课,直接促单。

有了前三次课的信任度,孩子喜欢老师、喜欢我们的民办幼儿园招生简章课程,转化就比刚刚来学校的时候容易做得多,那民办幼儿园招生简章引流课程的目的也就水到渠成,自然而然。这样环环紧扣,很利于达成我们的转化新生的目的。

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