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幼小衔接重要吗?如何做足准备?

慢慢家幼小衔接  |  2020-09-07 11:44 阅读量:880

品牌名称:慢慢家幼小衔接 所属行业:幼儿教育 > 幼小衔接

基本投资:20~50万元 投资热度:

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幼小衔接重要吗?如何做足准备?幼小衔接是孩子适应幼儿园升入小学的重要转折期,也是孩子今后的学习生涯的前期基础,所以大部分家长面对幼升小的阶段都十分重视。这些小秘密可以帮你做足幼小衔接的准备。

第一个小秘密

你的孩子,如果在幼儿园阶段,轻轻松松地玩了3年。若没有学过写字,没有学过算术,没有学过英语。那么,在他进小学后有一段时间,一般情况下,他会不适应,成绩平平,家长千万别着急!

这是告诉大家先要做好的幼小衔接准备。

既希望孩子在幼儿园玩得开心,无忧无虑,又希望孩子学一天,就能超过别人在幼儿园学了一年的孩子,这个假设太违反能量守恒定理。

不让孩子提前学的好处很多,连小学老师都是这么说,我就不一一罗列。在我们家,我看到的最大的好处是,因为他不懂,所以他很认真听讲,很认真做作业,通过自己的努力,考试的分数一次比一次高,他尝到了认真听讲的好处,认真做作业的好处,更发现,原来通过我的努力,很难的东西可以变得很容易。我们收获的是健康的学习习惯。

第二个小秘密

很多小学老师,他们传递的都是同一个信息:“他们不喜欢不重视孩子学习的家长”,他们并不是讨厌“学习成绩不好的孩子的家长”。家长们以为如果自己孩子的分数低,一定会被老师厌烦,这是家长们的一个认识误区。所以,你需要让老师们知道,我的孩子现在分数低的原因,我们正在努力赶上。老师们特别喜欢这类家长,哪怕他的孩子分数并不高。

要让小学老师知道,你的孩子在幼儿园没有学过写字和大量的计算。并用语言和行动告诉老师,我们正在很努力地追上大部队。

现在的大潮流是孩子在幼儿园阶段,已经开始学习写字和数学。如果你的孩子是少数,一定要找机会让老师知道。

有一个学生,在上学前已经学了很多。一年级的时候,每次考试都能得高分,孩子佩服得不得了,因为他经常回来提这个孩子的名字,所以我们也就跟着记住了。

到开家长会,老师读一串表扬的名单,我都听不到这孩子的名字,就觉得很奇怪,不过当时大家都不熟,也不好意思八卦。后来,听一个认识的家长说,这个孩子上课不认真,影响周围的小朋友,老师烦得很,跟家长沟通,家长觉得我们家孩子就是聪明,不听也都会,每次都能考高分,所以也不管不问。老师对这一家人烦得不行。

到三年级是个分水岭,这个孩子成绩现在早就已经落到中等偏下的位置。

第三个小秘密

如果你的孩子在上学前没有考过试,他刚进学校,你已经陪他一起很认真地复习了,却拿回一张很低分数卷子,最大的可能是他不知道什么叫考试。在和他订正知识点前,先和他一起搞明白,考试是什么东西。

“考试”的正确概念和a、o、e一样,不会自然而然地跑到孩子的脑子里。

一个特别有意思的案例。一个孩子,班里考英语,他交了一张空白卷子上去。妈妈觉得奇怪,明明昨天在家和他一起复习他都会啊,怎么卷子上一个字都没写呢?回家后,妈妈问孩子,孩子说:我做了呀,我把所有老师纸上写的那些都读了一遍,空出来的,我都读了。

原来,孩子的学校要求一年级的孩子不留书写的作业,每天回家的作业只有读,读过就算完成了。孩子以为发了考试卷,把卷子读一遍,连需要填空的,上面没有写的都读了,就算是完成了。

这是个好孩子,一个考了零分没有哭天抢地,很清晰地知道自己是会的,

更重要的是他遇到一个好妈妈,一个看着一张零分试卷仍然能很平静不发飙。

找到了原因,咱下次再来。人就是这样慢慢长大,不是吗?

第四个小秘密

进小学的头一年,无论如何,不管孩子做了什么让你难堪的事情,请不要对孩子发火,更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了,请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了,请至少坚持三个月。

至少坚持三个月,是因为这时候大部分学校,已经完成了一次期中试,这次考试,能让你看到你们的努力结果,已经有了一定的成效。

如果你的孩子,在入学前没有学习过小学的内容,他掌握知识需要的时间肯定比已经学过的孩子要长。所以,我们不能以今天老师教了,怎么别的孩子会了,你还不会,来要求孩子。但是,期中考试(如果老师不超学习大纲的话),考核的是孩子在这一个阶段学习的结果,这个阶段拉得比较长,上学前没有学过的孩子,通过这一个阶段的反复,如果方法得当,也都会得七七八八了。但是课堂小测验,当天的作业,就比较难能反应出孩子的努力过程。

家长平静坚持的时间越长,你和孩子的收获就会越多。这个世界上,有一条规律适用任何事情:一分耕耘,一分收获。

第五个小秘密

小学老师喜欢会听课,思维活跃,愿意守规则的孩子,哪怕孩子的成绩不是最好。

0到6岁,我们没让孩子写字,没有让他们去学数学,那让孩子学了什么?我们教会了他们倾听,鼓励他们有自己的想法,教会他们需要尊重他人,不能破坏环境。

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做好幼小衔接的问题,不仅仅是暂时解决孩子从幼儿园到小学顺利过渡的问题,更能对孩子一生的学习产生积极的影响,让孩子获得学习的兴趣和取得成就

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