全国中小学特级教师、高级教师、全国省、市小学语文学会会员强强联手，首创作文教学独特教材——《月芽儿歌作文》。全书共十册，150多个章节，全国连锁。
《月芽儿歌作文》刷新了作文教学模式，构思新颖独特;
其一：书名新
《月芽儿歌作文》是教孩子们写儿歌，否矣，此书是运用儿歌的形式将冗长、深奥的写作理论、写作方法用儿歌的形式深入浅出地表现出来，好懂、好记、好用。瞧，书名让人耳目一新。
其二：前言新
书海茫茫，孩子们读书时，不喜欢阅读枯燥无味的前言，而《月芽儿歌作文》教材，用温馨亲切的寄语替代前言，并将内容用儿歌的形式出现，孩子们阅读朗朗上口的儿歌不仅领略了全书的内容概况，还激发孩子们的学习欲望。
其三：简介新
《月芽儿歌作文》教材的简介打破常规，巧用了七幅彩图和七个几何造型，并用儿歌的形式将书的内容介绍给读者。
其四：内容新
《月芽儿歌作文》共一百五十多章，介绍了一百五十多种写作方法。每章有七大板块内容。既：故事激趣——歌诀点津——温馨提示——佳作品味——写作游戏——快乐聊吧——开心作文。故事激趣，旨在激发孩子们写作兴趣，陶冶孩子们文学情操。歌诀点津将写作理论、方法技巧儿歌吟诵，通俗易懂，好记好用。温馨提示为孩子们提示写作要点，帮孩子们领悟写作方法。佳作品味引导孩子们阅读经典范文，体会月芽儿歌方法巧用上，篇篇佳作文墨香。写作游戏让孩子们玩中学，学中玩，兴趣盎然心不烦。快乐聊吧说作文，训练表达口齿灵。开心作文，口头作文成雏形，孩子们轻松愉快地写作文。《月芽儿歌作文》打破常规，教材中有机有意设错，教师引导学生玩排雷改错游戏，强化字、词、句、点训练，同时也培养学生认真读书的习惯。每章的内容编排将三路融为一体（既作者思路，老师的教路，学生的学路）。教师好备、好教。学生好懂、好记、好用。纵观全书，耳目一新，细细品味，新颖独特。
《月芽儿歌作文》在实验运用过程中效果显著。有千余名同学的作文在刊物发表或获奖。同学和家长称：“《月芽儿歌作文》好懂好记好用。孩子们在快乐中学习作文，在作文中享受快乐，是一套新颖独特的作文课本”。业内人士称“《月芽儿歌作文》刷新了作文教学模式，是作文教学的一朵奇葩！”
