优质的幼儿教育除给幼儿以知识、技能和积极的情感之外,还应让幼儿感受到快乐。幼儿是否获得快乐是衡量幼儿教育成效的最根本标准之一。 那么,什么样的教育对幼儿来说是他们所需要的,又能使他们获得快乐呢?
小太阳幼儿园给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。
小太阳幼儿园认为——让孩子感受到学习是快乐的,从而学会主动学习;
只有在教孩子学会独立的基础上启发他学会创新;一专多能很重要,学会做人是根本,全面发展是关键;自信心、竞争力、抗压性、合作精神是未来人才的必要素质;
良好的学习能力、适应能力、应变能力是“学习社会”必需的生存智慧;语言能力的培养不容忽视,真实、开放的教育非常重要。
小太阳幼儿园教育吸收了美国教育家杜威及意大利幼儿教育家蒙台梭利的教育成果,提倡教育以儿童为中心;在儿童生活经验的基础上,根据儿童的个人兴趣和需要设计教学、组织活动,让儿童在活动中发展自己的体力、智力和社会情感;主张教师应该是研究人员,同时又是儿童学习活动的指导者或参谋,反对以教师、书本、课堂为中心,反对机械学习。
将基础课程和特色课程有机结合,综合发展成熟论及认知相互作用论的课程模式。注重整体发展,令儿童在无压力的气氛中按自己的速度前进,身心得到自由、自然的发展,重视通过游戏结合儿童个人的生活经验进行学习。
教育的基本原则是帮助儿童积极主动地积累知识经验,发展儿童的智力;教学内容应与儿童各年龄阶段智力发展水平相适应。
小太阳教育教学方法是一种开放式的教学方法,小太阳教师的作用在于激励、引导,而非简单地灌输;教师的任务是认真选择教材和提供适当的活动材料,鼓励儿童自己动手,在活动或实际操作中发现并解决问题。提倡寓教于乐,注重儿童个性发展,重视儿童独立性、创造性的发展。让每一个孩子都拥有成功的明天和幸福的人生。培养具有健康身体、良好个性品质及行为习惯、富有创造精神的完整儿童。